例を挙げる合図として使う for example と for instance は、つなぎ語としては多くの文で入れ替えが可能です。厳密な使い分けの規則があるわけではないので、IELTSの答案でどちらを選んでも、それ自体が評価を左右することはありません。ただし、もとになっている名詞の example と instance には、はっきりした意味の違いがあります。example は全体から取り出した見本、instance は実際に起きた個別の一件です。
この違いを知っておくと、for instance がなぜ一つの具体的なケースになじむのか、set an example と in this instance がなぜ入れ替えられないのかが見えてきます。この記事では、2語の本来の意味から出発して、つなぎ語としての実際の使われ方、such as や like との住み分け、ライティング・タスク2の答案で見かける誤用までを整理します。
結論から言うと、例を挙げる合図として使うかぎり、for example と for instance に守るべき使い分けの規則はありません。どちらも日本語の「たとえば」にあたり、文中の同じ位置に入って同じ働きをします。答案でどちらを選んでも、標準的な英語として通ります。
とはいえ、まったく同じ語というわけでもありません。もとになっている名詞の example と instance は意味が違い、その名残がつなぎ語のほうにもわずかに残っています。example は全体を代表する見本、instance は実際に起きた一件です。この差があるため、次の2つの場面では選ぶ意味が出てきます。
| 項目 | for example | for instance |
|---|---|---|
| 意味 | たとえば | たとえば |
| 入れ替え | つなぎ語としては、多くの文で入れ替えが可能 | |
| 使われる頻度 | for example のほうが一般的 | やや少なめ。あらたまった文章に寄る |
| なじみやすい例（傾向） | 項目を並べて示す例、一般的な例 | 一つの具体的なケース、実際に起きた事例 |
| 文法の型 | 文と文をつなぐ副詞的な表現。文頭・文中・文末のいずれにも入り、コンマで区切る | |
ここから先は、なぜそうなるのかという話です。まず2語の本来の意味を確かめ、そこから名詞としての違い、つなぎ語としての実際の差、答案での使い方へと進みます。
example と instance の違いは、それぞれの語がたどってきた道筋を見ると輪郭がはっきりします。example はラテン語の exemplum に由来する語で、もともとは「取り出されたもの」「見本となるもの」という意味だったそうです。そこから、全体の中から取り出して示す代表例という現在の意味につながっています。ここに「他も同じようなものだと分かる」という含みが残りました。
instance のほうはラテン語の instantia に由来します。「目の前に存在するもの」「迫っているもの」という意味から、いま起きている一件を指す方向へ発展したそうです。中世の論理学では、一般論に対して持ち出される具体的な一件を instantia と呼んでいたとも言われます。つまり instance は、代表性ではなく個別性の側に軸足のある語でした。
英英辞典の語義もこの線に沿っています。example はそのグループの典型となるもの、一般的な規則を示すものとして説明され、instance はあるものが起きた一つの事例として説明されます。example は typical（典型的である）に重点があり、instance は occurrence（一度起きたこと）に重点がある、と整理できます。
| 語 | もとの語 | 中心にある意味 | 数える感覚 | 日本語にすると |
|---|---|---|---|---|
| example | exemplum（取り出されたもの、見本） | 全体から取り出した見本。他も同様だと示すもの | 代表例・具体例として数える | 例、見本、手本 |
| instance | instantia（目の前にあるもの、迫っているもの） | 目の前で起きている個別の一件。当面の事案 | 発生したケース・出来事として数える | 事例、場合、一件 |
Her recovery is a classic example of what good rehabilitation can achieve.
There have been several instances of flooding in this area over the past decade.
1文目は「良いリハビリで何ができるのかを代表して示す事例」なので example です。2文目は洪水が起きた回数を数えているので instance になります。ここを入れ替えると、意味が通らないか、少なくとも不自然に響きます。
つなぎ語としての for example と for instance はほぼ同義ですが、名詞として単独で使うときの2語は別物です。決まった言い方が固まっているので、片方をもう片方に替えると英語として成立しません。
example しか使えない形
「手本」の意味は、全体から取り出して見せる見本という example の中心の意味から生まれたものです。instance にはこの意味がないため、次の形で instance は使えません。
instance しか使えない形
instance が「当面の事案、その場合」を指す語であることから、次の形が定着しています。ここに example を入れると意味が変わってしまいます。
Parents should set an example for their children.親が子どもに手本を示す
Parents should set an instance for their children.instance に「手本」の意味はない
In this instance, the government chose not to intervene.この場合、政府は介入しない道を選んだ
In this example, the government chose not to intervene.「この例では」となり、実際の場面を指せない
an example of と an instance of も、指しているものが違います。an example of good design は「良いデザインの見本になっているもの」、an instance of poor design は「まずいデザインが現れた一件」です。前者は代表として示し、後者は起きた件を数えています。
名詞では明確に分かれる2語ですが、for をともなって例示の合図になると、差はかなり小さくなります。それでも、書き手が受ける印象としては次の3点に違いが残ります。
1. 目にする回数が違う
英語の書き言葉では for example のほうが一般的で、for instance はやや形式ばった文章に寄ります。学術的な文章でも同じ傾向です。したがって、迷ったときに for example を選ぶのは無難な判断です。
2. あらたまり方が少し違う
for instance のほうがわずかに硬い響きになります。ただしこの差は、however と but のような明確な差ではありません。IELTSのエッセイはどちらの語もそのまま使える程度の文体なので、フォーマルさを理由に選び分ける必要はありません。
3. なじみやすい例の形が少し違う
example の「代表として取り出す」という性質から、for example は項目を並べて示す形になじみます。instance の「起きた一件」という性質から、for instance は特定の一つのケースを提示するときにややなじみやすい傾向があります。
Some cities, for example Amsterdam and Copenhagen, have built extensive cycling networks.
In Singapore, for instance, car ownership is controlled through a bidding system.
1文目は都市を2つ並べているので for example が自然です。2文目は一国の制度という一つのケースを提示しているため、for instance がよくなじみます。
ここで注意しておきたいのは、for instance が一つの例にしか使えないわけではないことです。次のように複数の例を並べる形も、まったく問題なく成立します。
Many countries face this problem. For instance, Japan and South Korea have experienced population decline.
あくまで、どちらの語がどちらの形になじみやすいかという傾向の話です。入れ替えても誤りにはならず、読み手が引っかかることもありません。
実務的な結論としては、基本を for example にしておき、同じ答案の中で2回目の例示が来たときに for instance を使う、という運用が扱いやすいでしょう。語の選択に悩む時間を、例そのものを具体的にする時間に回せます。
for example と for instance はどちらも文と文をつなぐ副詞的な表現なので、文の中で入る位置がいくつかあります。位置ごとにコンマの打ち方が決まっており、ここを外すと読みにくい文になります。
| 位置 | コンマ | 例 |
|---|---|---|
| 文頭 | うしろにコンマ | For example, governments can subsidise public transport. |
| 主語のあとに挿入 | 前後をコンマで挟む | Governments, for example, can subsidise public transport. |
| 名詞のあとに例を並べる | 前にコンマ | Renewable sources, for example solar and wind, are becoming cheaper. |
| 文末 | 前にコンマ | Public transport could be subsidised, for example. |
for example のうしろには、完全な文も名詞句も続けられます。この柔軟さが such as との大きな違いです。次の3つはいずれも成立します。
For example, many students take a gap year before university.
Many students take a break before university, for example a gap year.
Many students, for example those from rural areas, face longer commutes.
よく崩れる形
For example the government should invest more in public transport.文頭のコンマが抜けている
For example of this, many countries have introduced a carbon tax.for example に of は続きません
For example, many countries have introduced a carbon tax.例をそのまま文で続ける
e.g. より for example と綴るほうが安全
e.g. はラテン語の exempli gratia の略で、注や括弧の中で使われる記号的な表現です。文法的に禁じられているわけではありませんが、ライティング・タスク2の本文では、こうした略記より for example と綴るほうが自然で安全です。etc. や i.e. についても同じことが言えます。
例を挙げる表現は for example と for instance だけではありません。うしろに来られるものが語によって違うので、そこで選ぶと迷いません。
| 表現 | うしろに来るもの | 働き | 注意点 |
|---|---|---|---|
| for example / for instance | 文でも名詞句でもよい | 例を1つ以上挙げる | コンマで区切る |
| such as | 名詞・名詞句のみ。節は続きません | 種類の中から具体例を挙げる | 直前の名詞にかかる |
| like | 名詞・名詞句のみ | such as とほぼ同じ | くだけた響き。エッセイでは such as が無難 |
| namely | 名詞句 | 該当するものを特定して言い直す | 例示ではなく限定 |
| in particular | 名詞句 | その中でも特に、と絞り込む | 例示ではなく強調 |
いちばん多いつまずきは、such as のうしろに文を続けてしまう形です。such as は前置詞のように働くので、主語と動詞のある節は続きません。
Students can gain skills such as they work part-time.such as のうしろに節は続きません
Students can gain skills such as time management and teamwork.名詞句を並べる
Students can gain useful skills. For example, they learn to manage their time.文で説明したいときは for example
もう一つ見かけるのが、such as for example と続けて書く形です。such as cars のように名詞が直接続くところに for example を割り込ませると、例示の合図が二重になって読みにくくなります。一方だけにしておくのが無難です。
such as for example cars and trains合図が二重になっている
such as cars and trainssuch as だけで足りる
such as, for example, cars and trainsコンマで挟んだ挿入なら成立する
3つ目の形が成立するのは、for example が挿入句としてコンマで挟まれているからです。読み手には「such as に続く例、たとえば車や電車」という区切りで届きます。とはいえ答案では、こみ入った形を避けて such as だけで書くほうが読みやすくなります。
namely と in particular は、例示に見えて役割が違います。namely は「すなわち、具体的には」と該当するものを特定する語で、挙げたもの以外がある含みは残りません。for example は「他にもあるが、そのうちの一つとして」という含みを持ちます。この差を取り違えると、主張の範囲がずれて伝わります。
for example と for instance のどちらを選ぶかは、採点基準（Band Descriptors）のどの項目とも結びついていません。両方とも標準的な英語なので、この選択がスコアを分けることはありません。実際に見られているのは、次の3点です。
つまり、for example の綴りを for instance に変えても答案の評価は動きませんが、For example のあとに続く一文を具体的にすれば、Task Response と Lexical Resource の両方に効きます。労力を割く先はこちらです。
ライティング・タスク2 ライティングの基本のつなぎ言葉：役割と文法の型で選ぶ linking words1. 例が抽象的で、例になっていない
いちばん多いのがこの形です。For example と書いたあとに、もう一段抽象的な一般論が続くと、読み手は具体像をつかめません。例は、人物・場所・数字・場面のいずれかが見えるところまで下ろすと機能します。
For example, education is very important for society.一般論が続いていて、例になっていない
For example, a student who works at a cafe two evenings a week has to plan assignments around fixed shifts.場面が見えるところまで下ろす
2. 例の位置に理由が入っている
For example のうしろに、例ではなく理由が来てしまうパターンです。理由を述べるなら because や This is because に替えると筋が通ります。
For example, this is because young people spend more time online.例示の合図のあとに理由が来ている
This is because young people spend more time online than previous generations did.理由として素直につなぐ
3. 1本のエッセイで何度も出てくる
250語から290語のエッセイであれば、例示の合図は2回程度で足ります。3回以上出てくる場合は、一つを such as に替えるか、例そのものを地の文に溶かして合図なしで書くと、文章の見え方が落ち着きます。合図がなくても、具体的な文が来れば読み手は例だと理解します。
4. 例で段落が終わってしまう
例を挙げたところで段落が切れると、読み手は「それで何が言えるのか」を自分で補うことになります。例のあとに、その例から何が言えるのかを述べる一文を足しておくと、主張と例がつながります。
5. カテゴリーと具体例がずれている
for example のうしろには、直前で述べたカテゴリーに属するものが来ます。ここがずれると論理が崩れます。renewable energy（再生可能エネルギー）の例として coal power を挙げる、といった形です。例を書いたあとに、直前の文の名詞と照らし合わせてみると気づけます。
IELTS学習アプリ 表現ニュアンス比較 意味の近い英語表現を並べて、使われる場面や響きの違いを確かめられます。for example と for instance のように、訳語が同じで迷う語の確認に使えます。for example と for instance はどちらを使えばよいですか
つなぎ語として使うかぎり、どちらでもかまいません。どちらも標準的な英語で、IELTSの採点基準のどの項目とも結びついていない選択です。迷ったときは、より一般的な for example を基本にして、同じ答案で2回目の例示が来たときに for instance を使うと反復が減ります。
for instance はフォーマルすぎませんか
for instance のほうがわずかに硬い響きですが、その差はごく小さいものです。IELTSのエッセイはどちらの語もそのまま使える文体なので、あらたまりすぎるという心配はいりません。話し言葉のスピーキングでも for instance は自然に使えます。
エッセイ本文で e.g. を使ってもよいですか
文法的に禁じられているわけではありませんが、for example と綴るほうが自然で安全です。e.g. はラテン語 exempli gratia の略で、注や括弧の中で使われる記号的な表現にあたります。ライティング・タスク2の本文では略記を避けたほうが読みやすく、etc. や i.e. についても同じことが言えます。
for example は1本のエッセイで何回まで使えますか
250語から290語のエッセイなら、例示の合図は2回程度で足ります。3回以上出てくると単調に見えるので、一つを such as に替えるか、合図なしで具体的な文を書く形にすると落ち着きます。具体的な文が来れば、合図がなくても読み手は例だと理解します。
for example と such as はどう違いますか
うしろに来られるものが違います。for example は完全な文も名詞句も続けられますが、such as には名詞や名詞句しか続きません。主語と動詞のある節を出したいときは for example を選ぶことになります。such as for example と続けて書く形は合図が二重になるため、such as だけにしておくと読みやすくなります。
名詞の example と instance も入れ替えられますか
入れ替えられません。example は全体から取り出した見本で、set an example や lead by example のように手本の意味でも使われます。instance は実際に起きた個別の一件を指し、in this instance や in many instances という形で定着しています。set an instance や in this example とは言えません。
For example のあとにコンマは必要ですか
文頭に出したときは、うしろにコンマを入れます。主語のあとに挿入する場合は前後をコンマで挟み、文末に付ける場合は前にコンマを入れます。For example the government should act のようにコンマが抜けた形は、読みにくい文になります。
例を挙げればスコアは上がりますか
例を出したという事実だけでは変わりません。見られているのは、その例が主張を支えているかどうかです。人物や場面、数字が見えるところまで具体的にした例は Task Response と Lexical Resource の両方に効きますが、もう一段抽象的な一般論が続くだけの例は働きません。
for example と for instance の使い分けは、答案を書くうえで悩む価値の小さい論点です。つなぎ語としては多くの文で入れ替えが可能で、どちらを選んでも読み手は同じように受け取ります。一方で、もとになっている名詞の example と instance ははっきり別の語で、こちらを混同すると英語として通らなくなります。
次に答案を書くときは、for example のうしろに続く一文だけを読み返してみるとよいでしょう。そこに人物や場面、数字が見えていれば、その例は働いています。見えていなければ、語を入れ替えるより先に、例そのものを一段具体的にするほうが効きます。
日本語で学ぶIELTS対策専門スクール『PlusOnePoint（プラスワンポイント）』創設者・代表。『英語ライティングの鬼100則』（明日香出版社）著者。1997年に大阪大学医学部を卒業後、麻酔科専門医として活躍。2012年渡豪時に自身が苦労をした経験から、日本人を対象にIELTS対策のサービスを複数展開。難しい文法・語彙を駆使するのではなく、シンプルな表現とアイデアで論理性・明瞭性のあるライティングを指導している。これまでの利用者は4,500名を超え、Twitterで実施した「12週間チャレンジ」では、わずか4週間で7.0、7週間で7.5など、参加者4名全員が短期間でライティングスコア7.0以上を達成（うち2名は7.5を達成）。「IELTSライティングの鬼」の異名を持つ。オーストラリア在住14年、IELTS 8.5（ライティング 8.0）、CEFR C2。
